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[課 題] 認識PowerPoint 課時：1
[課標要求]
知識方面：
1．使學生掌握PowerPoint的啟動與退出。
2．使學生掌握利用內容提示向導制作幻燈片演示文稿的方法。
3．使學生掌握播放幻燈片的方法。
技能方面：
培養學生自學能力。
情來自感方面：
1．培養學生創造思維能力。
2．培養學生的表達能力。
[課時安排]
1課時。
[教學重點與難點]
幻燈片的制作和播放。
幻燈片的制作。
[教學方法]
1．自學法。
2．演示法。
3．觀察法。
4．實踐法。
[教學手段與教學媒體]

第2課 制作第一張幻燈片

啟動PowerPoint，在對話框中選擇好幻燈片的版式后，就可以制作演示文稿了。

一、建立演示文稿

任務一 設計一張圖文并茂的英語單詞卡片

啟動PowerPoint后，出現圖4.1所示的對話框，在該對話框中有三種方法建立演示文稿。

“內容提示向導”將按內容的提示，引導你一步步地創建一個演示文稿；“設計模板”是按給定的設計模式創建演示文稿；“空演示文稿”則是一個沒有任何內容和設計的空白幻燈片，在此模式下，我們可以按自己喜歡的樣式制作演示文稿。

（1）委于航但議英單游也叫黃選擇“設計模板”方式，出現“新建演示文稿”對話框，如圖4.5所示，在“新建演示文稿”對話框中選擇一種模板，然后單擊“確定”按鈕，出現“新幻燈片”對話框，見圖4.2；

（2）在“新幻燈片”對話框中任選獲居車呢婷翻完已堅一種版式，這里選標題幻燈片，單擊“確定”按鈕，出現制作演示文稿窗口，如圖4.6所示；

（3）在幻燈片窗口中的版式有兩個文字占位符：一個是標題占位符，另一個是副標題占位符，我們只要單擊占位符的任何位置，占位符的示例文本就會消失，出現一閃爍的插入點，表明可以輸入文本。這里，我們在標題占位符處輸入詩的標題“山村”，在副標題占位符處輸入詩的正文。幻燈片輸入文字的過程和WORD幾乎一樣。輸入后的結果如圖4.7所示。這樣，我們就創建了這個簡單的演示文稿。

（4）保存。在PowerPoint中保存演示文稿和WORD保存文檔的操作方法完全一樣，也是用“文件”菜單中的“保存”或工具欄中的“保存”按鈕來完成。

一個演示文稿一般都包含多個幻燈片。通過任務一我們完成了一個幻燈片的制作，若要在任務一的演示文稿脫逐各中插入第二個幻燈片，操作是很簡單的，只要單擊“插入” → “新幻燈片”，在彈出的新幻燈片對話框中選一種版式，其余操作都一樣。

二、打開、關閉和退出

1.打開演示文稿

（1）使用“文件”菜單中的“打開”命令或單擊工具欄中的“打開”按鈕，屏幕會彈出“打開”對話框。

（2）在“打開”對話框中，找到要打開的演示文稿后單擊“打開”按鈕。

2.關閉演示文稿。

在創建演示文稿的過程中，如果需要關閉該演示文稿，可以用“文件”菜單中“關閉”命令，關閉當前操作的演示文稿。如果我們對演示文稿進行了修改，但在使用“關閉”命令之前沒有保存，此時關閉，系統會彈出一個詢問是否保存對演示文稿的修改對話框，在該對話框中選擇“是”按鈕，則保存演示文稿；選擇“否”按鈕，則放棄此次對演示文稿進行的修改。

3.退出PowerPoint

退出PowerPoint，返回到Windows桌面，常用以下三種方法：

（1）單擊“文件”菜單中的“退出”命令。

（2）雙擊PowerPoint標題欄左上角的控制菜單按鈕。

（3）單擊PowerPoint標題欄右上角的關閉按鈕。

如果在退出之前沒有對當前的演示文稿文件進行保存或當前演示文稿修改之后沒有保存過，PowerPoint也會彈出一個詢問對話框，詢問是否在退出之前保存該演示文稿文件。

【 #課件# 導語】課件中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，下面是 整理的五年級下冊計算機課件：認識PowerPoint世界，歡迎閱讀與借鑒。

　　教學目標：1、掌握啟動和退出PowerPoint的方法；

　　2、認識PowerPoint窗口；

　　3、學習創建文件的方法。

　　教學重點、難點：認識PowerPoint窗口、創建文件的方法

　　教學課時：1課時

　　教具：PowerPoint課件、多媒體電腦

　　一、談話引入：

　　1、看一下PowerPoint的動畫演示——“歡迎進入PowerPoint世界！”

　　2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出PowerPoint的重要性）那么，你認為可能會在什么方面使用PowerPoint呢？（在高級的現代商業活動中，公司重要的裝備：筆記本電腦。其中最重要的內容是使用PowerPoint；教師教學中使用PowerPoint……）

　　3、這節課，我們就來進入PowerPoint的世界，看看究竟有啥本事。

　　二、認識PowerPoint：

　　1、啟動PowerPoint，單擊“開始”→“程序”→“MicrosoftPowerPoint”就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿”，點擊“確定”就可以了。然后會出現一個對話框，這時我們選空白幻燈片，進入PowerPoint我界面。

　　2、認識PowerPoint界面。

　　A、提問：想一想這窗口和已學過的什么窗口相類似？（word）

　　B、介紹標題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、我區等界面內容。

　　C、介紹PowerPoint的五種不同的視圖

　　PowerPoint有五種視圖模式，可在菜單“視圖”中切換。（1）幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片。（2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標題及文本段落內容。（3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。

　　三、練一練：

　　1、制作第一張幻燈片

　　學生對照書本的步驟，自己試制作一張幻燈片

　　四、作品欣賞：展示學生優秀作品，讓學生間進行點評

　　五、小結、質疑：

　　今天，我們認識了PowerPoint。主要了解了在我們認識了它的可以使用它制作一個演示稿，這種演示稿經常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難，還需要解決？

這什么東西?是問題嗎?